วันที่ 16 พฤษภาคม 2569 ภาควิชาสุขภาพจิตและการพยาบาลจิตเวชศาสตร์ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหัวข้อ “Applying NVC & Constructive Feedback in Learning Design” เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารอย่างสันติ (Nonviolent Communication: NVC) การให้และรับ Feedback อย่างสร้างสรรค์ ตลอดจนการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนา Empathy ในผู้เรียน

การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง ทั้งการทำความเข้าใจองค์ประกอบสำคัญของ NVC การสื่อสารในสถานการณ์ที่เปราะบางหรือมีความขัดแย้ง การรับฟังเสียงสะท้อนอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการฝึกปฏิบัติการรับ Feedback อย่างมั่นคงและการคลี่คลายความตึงเครียดผ่านการสื่อสารด้วยความเข้าใจ นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมยังได้ร่วมกิจกรรม Co-Creation เพื่อออกแบบกิจกรรมและประสบการณ์การเรียนรู้ที่ส่งเสริม Empathy ให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมในห้องเรียนและการทำงานร่วมกับผู้อื่น

การอบรมได้รับเกียรติจาก อาจารย์ปรีดา เรื่องวิชาธร อาจารย์พูลฉวี เรื่องวิชาธร และอาจารย์ธนภูมิ ดวงแก้ว ร่วมถ่ายทอด องค์ความรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ท่ามกลางบรรยากาศการเรียนรู้ที่เปิดกว้าง อบอุ่น และเต็มไปด้วยพลังของการรับฟังอย่างเข้าอกเข้าใจ ซึ่งสะท้อนถึงความสำคัญของการสื่อสารเชิงสร้างสรรค์ในวิชาชีพการพยาบาลและการศึกษาในยุคปัจจุบัน