หลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น)
Program of Nursing Specialty in Nurse Practitioner (Primary Medical Care)
(หลักสูตร 4 เดือน)
ชื่อหลักสูตร
| ภาษาไทย: | หลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) |
| ภาษาอังกฤษ: | Program of Nursing Specialty in Nurse Practitioner (Primary Medical Care) |
ชื่อประกาศนียบัตร
| ชื่อเต็ม: | ประกาศนียบัตรการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) |
| Certificate in Nursing Specialty in Nurse Practitioner (Primary Medical Care) | |
| ชื่อย่อ: | ป.เวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) |
| Cert. in Nurse Practitioner |
หลักการและเหตุผล
นโยบายสำคัญในการพัฒนาระบบบริการสุขภาพที่มุ่งเน้นการพัฒนาระบบบริการสุขภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ระบบบริการสุขภาพในระดับปฐมภูมิที่เข้มแข็งนับเป็นหัวใจสำคัญที่จะช่วยให้ประชาชนทุกคนสามารถได้รับบริการพื้นฐาน ให้ทั่วถึงและเท่าเทียมตามกรอบการให้บริการพื้นฐาน ได้แก่ การส่งเสริมศักยภาพของบุคคล ครอบครัว และชุมชน ให้สามารถดูแลตนเองให้มีสุขภาพดี สามารถดูแลตนเองเมื่อเจ็บป่วยได้ สามารถตัดสินใจแสวงหาความช่วยเหลือในการรักษาพยาบาล และการฟื้นฟูสุขภาพ
การตอบสนองนโยบายหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้ามีเป้าหมายชัดเจนในการจัดระบบบริการสุขภาพให้กับ ประชาชนได้อย่างทั่วถึงและเท่าเทียมกัน โดยได้ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาระบบบริการสุขภาพระดับปฐมภูมิ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีการพัฒนาบุคลากรสาธารณสุขที่ปฏิบัติงานในหน่วยบริการสุขภาพระดับปฐมภูมิ โดยเฉพาะอย่างยิ่งพยาบาลวิชาชีพ ให้มีศักยภาพในการประเมินภาวะสุขภาพ การคัดกรองโรค การรักษาโรคเบื้องต้น การช่วยเหลือในระยะฉุกเฉิน การส่งต่อเพื่อรับการรักษาตลอดจนการดูแลผู้ป่วยอย่างต่อเนื่องที่บ้านและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ยังคงเป็นเรื่องที่จำเป็น โดยมุ่งเน้นบริการที่ผสมผสานความรู้เชิงประจักษ์ที่ทันสมัยและภูมิปัญญาท้องถิ่น การดูแลโดยให้ผู้รับบริการเป็นศูนย์กลาง โดยคำนึงถึงประเด็นจริยธรรม สังคม และวัฒนธรรมของผู้รับบริการ
สภาการพยาบาลได้ปรับปรุงพระราชบัญญัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์ โดยกำหนดให้การประกอบ วิชาชีพการพยาบาลครอบคลุมการรักษาโรคเบื้องต้นและการให้ภูมิคุ้มกันโรค และกำหนดให้การรักษาโรคเบื้องต้น และการให้ภูมิคุ้มกันโรค เป็นสาขาหนึ่งของการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษา โรคเบื้องต้น) โดยอาศัยอำนาจตามมาตรา ๕ ประกอบมาตรา ๔ แห่งพระราชบัญญัติวิชาชีพการพยาบาลและการ ผดุงครรภ์ พ.ศ. ๒๕๒๘ แก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ (ฉบับที่ ๒ ) พ.ศ. ๒๕๔๐ และระเบียบกระทรวงสาธารณสุข ว่าด้วยการประกอบวิชาชีพการพยาบาลตามข้อกำหนดในการรักษาโรค เบื้องต้น และการให้ภูมิคุ้มกันโรค พ.ศ. ๒๕๔๕ ดังปรากฏในหน้า ๑๐-๑๒ เล่ม ๑๑๙ ตอนพิเศษ ๑๑๔ ง ราชกิจจา- นุเบกษา ๒๒ พฤศจิกายน ๒๕๔๕ โดยในระเบียบกระทรวงสาธารณสุขดังกล่าวตาม ข้อ ๖ หน้า ๑๑ ระบุไว้ว่าผู้มี สิทธิกระทำการประกอบวิชาชีพการพยาบาล ตามระเบียบนี้ ต้องได้รับการศึกษา/ฝึกอบรมตามหลักสูตรที่สภาการ- การพยาบาลกำหนด และต้องขึ้นทะเบียนเป็นผู้ผ่านการอบรมหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) ตามข้อบังคับของสภาการพยาบาลว่าด้วยเงื่อนไขในการประกอบวิชาชีพการพยาบาลและ การผดุงครรภ์ ดังนั้นการเตรียมความพร้อมสำหรับพยาบาลวิชาชีพ โดยจัดการศึกษาฝึกอบรมเฉพาะทาง สาขา เวชปฏิบัติทั่วไป ด้านการรักษาโรคเบื้องต้น ให้กับพยาบาลที่ต้องปฏิบัติหน้าที่ในหน่วยบริการปฐมภูมิ ถือเป็นการพัฒนาคุณภาพการบริการของหน่วยบริการปฐมภูมิ เป็นส่วนหนึ่งที่จะพัฒนาคุณภาพบริการสุขภาพให้กับประชาชนผู้รับบริการได้อย่างสอดคล้องกับปัญหาและความต้องการของประชาชน ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีโดยรวมของประชาชน สอดคล้องกับเป้าหมายสำคัญของการปฏิรูประบบสุขภาพของประเทศ
ภาควิชาการพยาบาลสาธารณสุขศาสตร์ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล มีพันธกิจหลักที่สำคัญใน การจัดการศึกษาสำหรับนักศึกษาในสาขาพยาบาลศาสตร์ ทั้งในระดับพยาบาลศาสตรบัณฑิต พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต พยาบาลศาสตรดุษฎีบัณฑิต และการพยาบาลเฉพาะทาง โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางในสาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) ซึ่งภาควิชาการพยาบาลสาธาณรสุขศาสตร์ได้ดำเนินการเปิดอบรมมาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๔๖ เป็นต้นมา ซึ่งนับได้ว่าเป็นหลักสูตรที่มีความสำคัญและจำเป็นเพื่อพัฒนาพยาบาลวิชาชีพอย่างต่อเนื่องสอดคล้องกับระเบียบกระทรวงสาธารณสุข ว่าด้วยการประกอบวิชาชีพการพยาบาลตามข้อกำหนดการรักษาโรคเบื้องต้นและการให้ภูมิคุ้มกันโรค พ.ศ. ๒๕๔๕ เพื่อการพัฒนาพยาบาลวิชาชีพให้มีศักยภาพในการให้บริการในระดับปฐมภูมิตามยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบบริการสุขภาพปฐมภูมิ ที่สามารถตอบสนองความต้องการการบริการของประชาชน อันจะทำให้เกิดคุณภาพของการให้บริการและสร้างความเชื่อมั่นให้กับประชาชนที่เข้ามารับบริการในหน่วยบริการปฐมภูมิ ภาควิชาการพยาบาลสาธารณสุขศาสตร์ตระหนักถึงความจำเป็นในการจัดทำหลักสูตรเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) ที่ทันสมัยและสอดรับกับปัญหาสุขภาพของผู้รับบริการในระบบบริการสุขภาพปฐมภูมิ เพื่อใช้เป็นหลักสูตรในการจัดอบรมสำหรับพยาบาลวิชาชีพในการปฏิบัติงานในหน่วยบริการปฐมภูมิได้ ตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๖๐ เป็นต้นไป
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
วัตถุประสงค์ทั่วไป
เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจ แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ นโยบาย และระบบบริการสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) มีทักษะในการประเมินภาวะสุขภาพอย่างครอบคลุมเพื่อการตัดสินใจทางคลินิก การตรวจวินิจแยกโรค ให้การรักษาโรคเบื้องต้นในกลุ่มอาการต่างๆ ทั้งในระยะเฉียบพลันและกลุ่มโรคที่พบบ่อย ประเมินปัญหาที่ซับซ้อนจากการเปลี่ยน แปลงภาวะสุขภาพของผู้ป่วยโรคเรื้อรัง สามารถวางแผนการบูรณาการการดูแลเพื่อแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ สามารถตัดสินใจส่งต่อผู้ป่วยได้อย่างเหมาะสม ปฏิบัติงานเป็นทีมกับบุคคลากรในทีมสุขภาพที่เกี่ยวข้อง และประสาน เชื่อมโยงเป็นเครือข่ายบริการ รวมทั้งการใช้กลวิธีที่หลากหลายในการดูแลได้อย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพ ตาม พรบ.วิชาชีพ รวมถึงการส่งเสริมให้ประชาชนสามารถพึ่งตนเองในการดูแลสุขภาพ
วัตถุประสงค์เฉพาะ
ภายหลังสำเร็จการศึกษา ผู้เข้ารับการอบรมสามารถ
๑) อธิบายแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ นโยบายสุขภาพ ระบบบริการสุขภาพ และ การพัฒนาระบบบริการสุขภาพชุมชนได้ ๒) ประเมินภาวะสุขภาพอย่างครอบคลุมและการตัดสินทางคลินิก เพื่อการตรวจวินิจแยกโรค ๓) ให้การรักษาโรคเบื้องต้นและตัดสินใจส่งต่อในกลุ่มอาการต่างๆ ทั้งในภาวะเร่งด่วน ภาวะเฉียบพลัน และโรคที่พบบ่อยได้อย่างเหมาะสม ๔) ประเมินปัญหาที่ซับซ้อนจากการเปลี่ยนแปลงภาวะสุขภาพของผู้ป่วยโรคเรื้อรังได้ ๕) วางแผน บูรณาการการจัดการดูแลเพื่อแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้หลักฐาน เชิงประจักษ์ ๖) ปฏิบัติงานเป็นทีมกับบุคลากรสุขภาพที่เกี่ยวข้องโดยประสานความร่วมมือ เชื่อมโยงเป็น เครือข่ายบริการในการดูแลผู้ป่วยและครอบครัวอย่างต่อเนื่องได้ ๗) ใช้กลวิธีที่หลากหลายในการส่งเสริมให้ประชาชนสามารถพึ่งตนเองในการดูแลสุขภาพได้ ๘) สร้างสัมพันธภาพกับผู้รับบริการ เคารพในสิทธิ์ของผู้รับบริการบนพื้นฐานตามขอบเขต ของกฎหมาย จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพได้
โครงสร้างหลักสูตร
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร | ๑๘ | หน่วยกิต |
| โครงสร้างหลักสูตรมีดังนี้ | ||
| ภาคทฤษฎี | ๑๒ | หน่วยกิต |
| (๑ หน่วยกิต = ๑๕ ชั่วโมง) | ||
| ภาคปฏิบัติ | ๖ | หน่วยกิต |
| (๑ หน่วยกิต = ๖๐ ชั่วโมง) | ||
a (b-c-d) โดยที่ a หมายถึง จำนวนหน่วยกิตรวมทั้งหมด |
||
รายวิชาในหลักสูตร
| วิชาแกน | ||
| จำนวน ๒ หน่วยกิต (๑ รายวิชา) | ||
| พยคร ๖๒๗ | วิชานโยบายสุขภาพกับภาวะผู้นำ | ๒ (๒-๐-๔) |
| NSID 627 | Health Policy and Leadership | |
| วิชาบังคับของสาขา | ||
| จำนวน ๒ หน่วยกิต (๑ รายวิชา) | ||
| พยสธ ๕๐๑ | การประเมินภาวะสุขภาพขั้นสูงและการตัดสินใจทางคลินิก | ๒ (๑-๒-๓) |
| NSPN 501 | Advance Health Assessment and Clinical decision making | |
| วิชาความรู้ความชำนาญเฉพาะสาขา | ||
| จำนวน ๑๔ หน่วยกิต (๕ รายวิชา) | ||
| พยสธ ๕๐๒ | การใช้ยาอย่างสมเหตุสมผลสำหรับพยาบาลเวชปฏิบัติ | ๒(๒-๐-๔) |
| NSPN 502 | Rational Drug Use for Nurse Practitioner | |
| พยสธ ๕๐๓ | การรักษาโรคเบื้องต้นและการจัดการภาวะเร่งด่วน | ๔(๔-๐-๘) |
| NSPN 503 | Primary Medical Care and Critical Care Management | |
| พยสธ ๕๐๔ | การจัดการดูแลผู้ป่วยโรคเรื้อรังในชุมชน | ๒(๒-๐-๔) |
| NSPN 504 | Chronic Care Management in Community | |
| พยสธ ๕๘๑ | ปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นและการจัดการภาวะเร่งด่วน * | ๔(๐-๑๖-๔) |
| NSPN 581 | Primary Medical Care and Critical Care Management Practicum | |
| พยสธ ๕๘๒ | ปฏิบัติการจัดการโรคเรื้อรังในชุมชน * | ๒(๐-๘-๒) |
| NSPN 582 | Care Management of Chronic Illness in Community Practicum | |
| * ภาคปฏิบัติ ๒ รายวิชา ๖ หน่วยกิต (๑ หน่วยกิต = ๖๐ ชั่วโมง) | ||
รายละเอียดรายวิชา
| พยคร ๖๒๗ NSID 627 |
นโยบายสุขภาพกับภาวะผู้นำ Health Policy and Leadership |
๒ (๒-๐-๔) หน่วยกิต |
คำอธิบายรายวิชา
นโยบายสุขภาพ ปัญหาและแผนพัฒนากำลังคนทางการพยาบาล กฎหมาย ข้อกำหนด และประเด็นจริยธรรมในระบบสุขภาพ เศรษฐศาสตร์สุขภาพและค่าใช้จ่ายทางสุขภาพ การพัฒนาคุณภาพในระบบสุขภาพ ทฤษฎีและการพัฒนาสมรรถนะผู้นำ
วัตถุประสงค์เฉพาะ
เมื่อสิ้นสุดการฝึกอบรม ผู้เข้ารับการอบรมจะมีความสามารถ ดังนี้
๑) มีความเข้าใจระบบสุขภาพและนโยบายสุขภาพ และการพัฒนาการพยาบาลและการผดุงครรภ์ของประเทศไทย ๒) วิเคราะห์แผนพัฒนาสุขภาพฉบับปัจจุบัน เศรษฐศาสตร์สุขภาพ แผนยุทธศาสตร์กำลังคนด้านสุขภาพ ๓) วิเคราะห์กฎหมายวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ และกฏหมายที่เกี่ยวข้อง ๔) ประยุกต์ แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวกับภาวะผู้นำ มาใช้ในการพัฒนาภาวะผู้นำของตนเอง ๕) นำเสนอแผนการพัฒนาคุณภาพองค์กรในระบบสุขภาพ
| พยสธ ๕๐๒ NSPN 502 |
การใช้ยาอย่างสมเหตุผลสำหรับพยาบาลเวชปฏิบัติ Rational Drug Use for Nurse Practitioner |
๒ (๒-๐-๔) หน่วยกิต |
คำอธิบายรายวิชา
หลักการใช้ยาอย่างสมเหตุผล หลักการทางเภสัชศาสตร์ ขอบเขตการใช้ยาของพยาบาลเวชปฏิบัติ การใช้ยาสมุนไพรในการรักษาโรคเบื้องต้น การบริหารจัดการยาในระบบปฐมภูมิ การส่งมอบและการให้คำแนะนำการใช้ยาตามวิถีชีวิต เศรษฐกิจ สังคม ความเชื่อและวัฒนธรรมของผู้รับบริการสุขภาพ
วัตถุประสงค์ทั่วไป
เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในแนวคิดและหลักการใช้ยาอย่างสมเหตุผล หลักการทางเภสัชศาสตร์ การใช้ยาในการบำบัดรักษาปัญหาสุขภาพทั่วไป ตามขอบเขตความรับผิดชอบของพยาบาลเวชปฏิบัติ การใช้ยาสมุนไพรในการรักษาโรคเบื้องต้น การบริหารจัดการการใช้ยาสำหรับผู้รับบริการสุขภาพ
วัตถุประสงค์เฉพาะ
เมื่อสิ้นสุดการฝึกอบรม ผู้เข้ารับการอบรมจะมีความสามารถ ดังนี้
๑) อธิบายแนวคิดและหลักการใช้ยาอย่างสมเหตุผล ได้ ๒) อธิบายหลักการทางเภสัชศาสตร์ได้ ๓) ระบุของเขตของการพยาบาลเวชปฏิบัติในการใช้ยาเพื่อการบำบัดรักษาปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยได้ ๔) วิเคราะห์กลไกการออกฤทธิ์ของยา การตอบสนองของร่างกายต่อยา ปฏิกิริยาต่อกันของยา ผลข้างเคียงของยา และภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดจากการใช้ยาในการบำบัดรักษาปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยได้ ๕) ระบุการใช้ยาสมุนไพรเพื่อการบำบัดรักษาปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยได้ ๖) วิเคราะห์บทบาทพยาบาลเวชปฏิบัติ ในการบริหารยา การให้ความรู้ และให้คำปรึกษาแก่ผู้ป่วยในการใช้ยาได้อย่างมีคุณภาพและปลอดภัย
| พยสธ ๕๐๓ NSPN 503 |
การรักษาโรคเบื้องต้นและการจัดการภาวะเร่งด่วน Primary Medical Care and Critical Management |
๔(๔-๐-๘) หน่วยกิต |
คำอธิบายรายวิชา
กลุ่มโรคตามระบบของอวัยวะหรือตามกลุ่มอาการของโรคที่พบบ่อยในหน่วยบริการปฐมภูมิ พยาธิสรีรวิทยาของกลุ่มอาการและกลุ่มโรค อาการและอาการแสดง สาเหตุและวิทยาการระบาดของการเกิดโรค ในภาวะเจ็บป่วยเล็กน้อยและเฉียบพลันในระบบต่างๆ การวินิจฉัยแยกโรค การวางแผนการรักษาเบื้องต้นโดยการใช้ยาและไม่ใช้ยา การใช้สมุนไพร การคัดกรองและการจัดลำดับปัญหาเร่งด่วน การปฐมพยาบาลและช่วยเหลือเบื้องต้นในภาวะฉุกเฉิน การให้คำปรึกษาและการส่งต่อโดยคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้ป่วยและจริยธรรมวิชาชีพ
| พยสธ ๕๘๑ NSPN 581 |
ปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นและการจัดการภาวะเร่งด่วน Primary Medical Care and Critical Care Management Practicum |
๔ (๐-๑๖-๔) หน่วยกิต |
คำอธิบายรายวิชา
ปฏิบัติการประเมินภาวะสุขภาพ อาการและอาการแสดงที่ผิดปกติในภาวะเจ็บป่วยเล็กน้อยและเฉียบพลันในระบบต่างๆ วินิจฉัยแยกโรค รักษาโรคเบื้องต้นโดยการเลือกใช้ยาและสมุนไพร คัดกรองโรคและจัดลำดับความต้องการการดูแลตามปัญหาสุขภาพ การปฐมพยาบาลและช่วยเหลือเบื้องต้นในภาวะฉุกเฉิน รับและส่งต่อผู้ป่วย ให้ความรู้และคำปรึกษา บันทึกติดตามการรักษา เพื่อให้ผู้ป่วยได้รับการดูแลอย่างต่อเนื่องอย่างปลอดภัยตามขอบเขตการปฏิบัติและจริยธรรมวิชาชีพ
| พยสธ ๕๐๔ NSID 504 |
การจัดการดูแลผู้ป่วยโรคเรื้อรังในชุมชน Care Management of Chronic illness in community |
๒ (๒-๐-๔) หน่วยกิต |
คำอธิบายรายวิชา
แนวคิดการจัดการโรคเรื้อรัง การจัดระบบการดูแลผู้ป่วยโรคเรื้อรังในชุมชน การประเมินปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดภาวะแทรกซ้อน แนวทางการป้องกันแก้ไข การตัดสินทางคลินิก การจัดการดูแล การจัดการภาวะฉุกเฉิน การวางแผนการดูแลต่อเนื่องที่บ้าน การดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะพึ่งพิงและผู้ดูแล การประเมินทรัพยากรที่จำเป็นในชุมชน การจัดการข้อมูล การประเมินผลลัพธ์การดูแล การประสานทีมงาน การมีส่วนร่วมของชุมชน การสนับสนุนการจัดการตนเอง เพื่อการดูแลผู้ป่วยโรคเรื้อรังและครอบครัวได้อย่างคุ้มค่าและเหมาะสม
| พยคร ๕๘๒ NSID 582 |
ปฏิบัติการจัดการดูแลผู้ป่วยโรคเรื้อรังในชุมชน Care Management of Chronic Illness in Community Practicum |
๒ (๐-๘-๒) หน่วยกิต |
คำอธิบายรายวิชา
ปฏิบัติการประเมินสุขภาพ การวินิจฉัย และการบำบัดปัญหาสุขภาพของผู้ป่วยเรื้อรัง การส่งปรึกษาและรักษาต่อ การดูแลต่อเนื่องที่บ้านและในชุมชน การพัฒนาศักยภาพผู้ป่วยและครอบครัวในการดูแลตนเองและดูแลผู้ที่ต้องพึ่งพิง การเสริมสร้างการจัดการตนเอง การวิเคราะห์ความแปรปรวน การวางแผนการจัดการเพื่อลดความรุนแรงและซับซ้อนของปัญหา การใช้ทรัพยากรสุขภาพอย่างคุ้มค่า การประเมินผลลัพธ์การจัดการดูแลและความคุ้มค่าของการใช้ทรัพยากรในการดูแลผู้ป่วยเรื้อรัง การประสานงานกับทีมสุขภาพและความร่วมมือกับชุมชน
ระยะเวลาการศึกษาอบรม
ใช้ระยะเวลาการอบรม ๑๘ สัปดาห์
ภาคทฤษฏี ศึกษาที่ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล วันจันทร์ - ศุกร์ เวลา ๘.๐๐-๑๖.๐๐ น.
จำนวน ๕ รายวิชา ระยะเวลา ๗ สัปดาห์ ( ออนไลน์ผ่านโปรแกรม Zoom )ภาคปฏิบัติ ศึกษาที่โรงพยาบาลในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา นนทบุรี นครปฐม
ศูนย์บริการสาธารณสุข และชุมชนในกรุงเทพมหานคร
วันจันทร์- ศุกร์ เวลา ๘.๐๐-๑๖.๐๐ น. จำนวน ๒ รายวิชา ระยะเวลา ๑๑ สัปดาห์
คุณสมบัติของผู้เข้ารับการอบรม
คุณสมบัติทั่วไป
๑) เป็นผู้มีความประพฤติดี ประวัติการทำงานดี มีความรับผิดชอบ
๒) ไม่เป็นโรคหรือมีสภาพร่างกายที่เป็นอุปสรรคต่อการศึกษาอบรม
๓) ต้องมีใบรับรองจากผู้บังคับบัญชาชั้นต้น และได้รับการอนุมัติให้ลาศึกษาต่อจากผู้บังคับบัญชาของ หน่วยงานนั้นๆ เต็มเวลา
คุณสมบัติเฉพาะ
๑) เป็นผู้สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าระดับปริญญาตรี และได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาล ชั้นหนึ่ง หรือการพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่ง จากสภาการพยาบาลที่ไม่หมดอายุ
๒) เป็นผู้ที่ได้ปฏิบัติงานด้านวิชาชีพมาแล้วไม่น้อยกว่า ๒ ปี
๓) ผ่านการคัดเลือกตามเกณฑ์การพิจารณาของคณะกรรมการดำเนินการคัดเลือก*หมายเหตุ: กรณีอื่น ๆ นอกเหนือจากนี้ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการดำเนินการคัดเลือก
เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา
ผู้เข้ารับการศึกษาอบรมต้องมีระยะเวลาศึกษาอบรม ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติรวมกันไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๙๐ ของเวลาการศึกษาทั้งหมด ผู้เข้ารับการศึกษาอบรมต้องได้เกรดเฉลี่ยทุกวิชาตลอดหลักสูตรไม่ต่ำกว่า ๒.๐๐ และเฉลี่ยสะสม ตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่าระดับ ๒.๕๐ ตามระเบียบการวัดผลและประเมินผลตามเกณฑ์ของสภา การพยาบาล และข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดล ว่าด้วยการศึกษาระดับอนุปริญญาและปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๕๒
Other Websites
Other Websites
Social Media
Contact Us
บางกอกน้อย:
อาคารพระศรีพัชรินทร
เลขที่ 2 ถนนวังหลัง แขวงศิริราช เขตบางกอกน้อย กรุงเทพฯ 10700
โทรศัพท์ 0-2419-7466-80
โทรสาร 0-2412-8415
ศาลายา:
อาคารมหิดลอดุลยเดช – พระศรีนครินทร
เลขที่ 999 ถ.พุทธมณฑลสาย4 ต. ศาลายา อ.พุทธมณฑล จ.นครปฐม 73170
โทรศัพท์ 0-2441-5333
หรือ 0-2441-5275 ถึง 81
โทรสาร 0-2441-5442
Copyright © 2022 -Faculty of Nursing, Mahidol University. All rights reserved. Webmaster: nswww@mahidol.ac.th